Moment rușinos la dezbaterea despre sănătatea mintală a elevilor: o copilă de clasa a V-a vorbea despre suferințele generației sale, iar ministrul Educației stătea cu ochii în telefon
Un episod revoltător petrecut în cadrul unei dezbateri oficiale organizate chiar în Senatul României ridică serioase semne de întrebare despre capacitatea actualului ministru interimar al Educației, Mihai Dimian, de a înțelege responsabilitatea funcției pe care o ocupă.
În timp ce Ilinca, o elevă de clasa a V-a, susținea un discurs emoționant despre sănătatea mintală a tinerilor și despre relația copiilor cu tehnologia, ministrul Educației părea complet rupt de realitate. Cu privirea în telefon și total detașat de ceea ce se întâmpla în sală, Mihai Dimian a oferit imaginea perfectă a unui sistem care nu mai știe să-și asculte propriii copii.
„Voi ne interziceți telefoanele, dar nu ne învățați să le folosim”
Discursul Ilincăi a fost unul sincer, matur și dureros de actual. Cu ochii în lacrimi, eleva le-a vorbit oficialilor despre problemele reale ale generației sale și despre modul în care adulții tratează superficial relația copiilor cu tehnologia.
„Voi ne interziceți telefoanele, dar nu ne învățați să le folosim”, a spus fetița, într-un moment care ar fi trebuit să provoace reflecție și respect din partea tuturor celor prezenți.
Numai că exact în acel moment, ministrul Educației era ocupat… cu propriul telefon.
Ironia situației este devastatoare: omul care ar trebui să conducă educația din România nu a fost capabil nici măcar să acorde câteva minute de atenție unui copil care vorbea despre problemele reale ale elevilor.
Moderatorii au fost nevoiți să-i atragă atenția ministrului
Situația a devenit atât de evidentă încât moderatorii dezbaterii au intervenit public, atrăgându-i atenția lui Mihai Dimian că eleva tocmai susținuse „un discurs foarte puternic”.
Abia atunci ministrul a reacționat și a invitat-o pe Ilinca să ia loc la masa oficială.
Prea târziu însă pentru a șterge imaginea unui demnitar absent, rece și complet deconectat de la drama pe care un copil o exprima chiar în fața lui.
Un simbol al nepăsării din sistemul de educație
Momentul nu este doar o gafă de protocol. Este imaginea fidelă a modului în care sistemul educațional românesc tratează de ani întregi vocea elevilor: formal, superficial și fără empatie reală.
În timp ce politicienii organizează dezbateri despre sănătatea mintală a tinerilor, copiii ajung să plângă în fața unor oficiali preocupați mai mult de notificările de pe telefon decât de mesajul transmis.
Mihai Dimian ocupă, fie și interimar, una dintre cele mai importante funcții din statul român. Funcția de ministru al Educației nu înseamnă doar declarații sterile, conferințe și poze oficiale. Înseamnă prezență, responsabilitate și capacitatea de a asculta.
Iar când un copil ajunge să vorbească printre lacrimi despre problemele generației sale, iar ministrul Educației nici măcar nu ridică privirea din telefon, problema nu mai este doar una de imagine. Este una de respect.
Copiii cer atenție. Statul oferă indiferență
România are una dintre cele mai mari rate de abandon școlar din Europa, probleme grave privind bullying-ul, anxietatea și depresia în rândul elevilor, iar sănătatea mintală a copiilor a devenit o temă critică.
În loc de soluții și implicare autentică, elevii primesc deseori lecții despre disciplină de la adulți care nu reușesc să ofere nici măcar minimul exemplu de respect și atenție.
Iar scena cu Mihai Dimian privind în telefon în timp ce o elevă plângea în fața lui va rămâne, probabil, una dintre cele mai triste imagini ale rupturii dintre sistem și copiii pe care pretinde că îi reprezintă.
